2024年中考或将取消，义务教育或延长12年？解读教育部表态

随着国家经济的不断发展，以公共管理部门和国家财政监管部门为主导的教育部门也开始了大规模的转型。

目前，在九年义务教育制度下，孩子们的课业负担很重，而在 5+2 教育政策下，家长们还要为孩子们课后学习不同的科目做准备，让他们在教育的起跑线上越走越远。如今，随着国家对高校的改革开放，很多人开始转向专业学校和职业学校。

山东、河南、河北、北京等三大学区，因为三分之二和七分之一的录取率，难以将70%的学生送进职业学校，这是很多家长最不愿看到的局面，觉得再难也得上、也不能让孩子上中专，于是家长们向教育部提出议案，要求降低中专入学率，将中专纳入义务教育阶段，实行9年义务教育和12年义务教育。

01:到2024年，九年义务教育可能变成十二年，这意味着什么？教育部的积极声明

如果所有孩子都进入普通中学和基础中学，九年义务教育将导致我国教育瘫痪，现阶段我国各行各业都无法提供足够的训练有素的人才。事实上，许多只有高学历，但拥有博士以上学位的毕业生只能从事低质量的工作和初级工作。

九年义务教育改为十二年义务教育，在一定程度上缓解了中考分流现象，但家长们也注意到，九年义务教育阶段的孩子心智尚未成熟，转入职业学校和技工学校、职业院校对他们不公平，他们不能进入普通学校和大学，不能参加高考，不能进入高等院校和大学，无法实现教育公平。

教育部表示，九年义务教育是我国实行的一种教学模式，按照现行的教学模式，将初中纳入义务教育，势必会给我国的教师队伍和学校带来巨大的经济压力，如果将九年义务教育改为十二年义务教育，需要大量的教师修订教材。

北京市东城区和西城区率先实行 100%入学制度，减轻学生学习压力和升学难度，减轻学生学习负担。

"100%"的升学率增加了学生被普通中学和基础中学录取的机会，使他们有机会参加高考。有了在大学任教的机会，可以从根本上减轻学生的学习焦虑和负担，让他们掌握中学的教育理念，报效祖国。